Namibia und Deutschland
11.05
„Das namibische Bildungssystem im Fokus“ (1 Tag)
Zielgruppe: Lehrer*innen, Pädagog*innen und Auszubildende/Studierende pädagogischer Berufe
Inhalt: Stärken und Herausforderungen des namibischen Bildungssystems am Beispiel der Region Omaheke, Unterschiede zwischen dem deutschen und dem namibischen Bildungssystem, Weitergabe von Lernmethoden und Vorstellung namibischer Unterrichtsansätze.
„Globales Lernen für Kinder ohne Lese- und Schreibkompetenz am Beispiel Namibia“ (1 Tag)
Zielgruppe: Pädagog*innen aus dem Vorschulbereich, Förderpädagog*innen, Auszubildende/Studierende pädagogischer Fächer
Inhalt: Praxistraining mit Lernmaterial aus dem Vorschulbereich der Region Omaheke in Namibia, Vorstellen von Lernmaterial aus Namibia für Kinder, die (noch) keine Lese- und Schreibkompetenz haben. Das Material wurde in einem deutschnamibischen Pädagog*innenteam erstellt und ermöglicht Kindern aus Deutschland spielerisch einen Einblick in den namibischen Alltag.
Ansprechpartnerin für dieses Angebot: Claudia Wagner, werbung@suni-ev.de
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